Departamento de Geografía

Director: Dra. Susana Aneas

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Carreras que se dictan

Licenciatura en Geografía

Profesor en Geografia

Título: Profesor en Geografia
Duración: Cinco años.

Competencias
Finalizada la carrera y en función de la formación recibida, al Profesor de Geografía se le reconoce alcances para:
• Planificar, conducir y evaluar los procesos de enseñanza-aprendizaje en Geografía en los niveles pertinentes del sistema educativo.
• Investigar las posibles relaciones interdisciplinarias en el abordaje de la Geografía para dar respuesta a situaciones problemáticas que se planteen en el desempeño de su rol.
• Diseñar y desarrollar currículas como especialista en Geografía.
• Realizar investigaciones educativas.
• Asesorar en los aspectos teórico-prácticos relativos a la enseñanza de la Geografía.
• Continuar con estudios de postgrado dentro y fuera de la UNSJ.
• Participar en el diseño y evaluación de planes, programas y proyectos referidos a la especialidad en las instituciones donde se desempeñe.

Perfil profesional del egresado
El Profesor de Geografía es un profesional con una sólida formación en las dimensiones del quehacer docente: la disciplinar y la didáctico-pedagógica, sobre la base de competencias para:
• Abordar en profundidad los contenidos referidos a su campo particular de estudio, el espacio geográfico, como así también seleccionar las estrategias adecuadas para su enseñanza.
• Comprometerse con la defensa del medio natural, con la organización espacial y los procesos sociales que la originan, con los conceptos humanísticos propios de dicha área y con los valores de la cultura argentina y latinoamericana.
• Incluir contenidos de otras disciplinas vinculadas tanto al estudio de los procesos naturales como al de los procesos sociales, lo cual le proporciona una formación integral para desempeñarse en el campo de las Ciencias Naturales y en el de las Ciencias Sociales.
• Organizar y conducir el proceso de enseñanza-aprendizaje en los niveles pertinentes del sistema educativo, y para incorporar los avances que aporta la investigación geográfica a la enseñanza, con el objeto de contribuir a su propio perfeccionamiento y al logro de los fines y objetivos de la educación.
• Vincular las actividades de docencia con las de investigación con el objeto de transferir los aportes de estos estudios al mejoramiento de la enseñanza de la Geografía.

Objetivos de la carrera
• Adquirir el conocimiento profundo de la ciencia geográfica y su enseñanza.
• Lograr el dominio de los métodos que se utilizan para construir el propio conocimiento.
• Ejercitar el pensamiento crítico en el análisis geográfico de la realidad espacial.
• Adquirir instrumentos para una sistemática reflexión intelectual sobre la realidad nacional, latinoamericana y universal.
• Valorar la dimensión humanística y social de la Geografía dentro del espectro de las ciencias.
• Formarse para un eficaz desempeño profesional en los niveles pertinentes del Sistema Educativo, conforme a los requerimientos regionales y nacionales.
• Capacitarse como agentes activos que participen en el sistema educativo.
• Diseñar, planificar, ejecutar y evaluar proyectos de investigación educativa tendientes a dar respuestas a situaciones problemáticas que se presentan en la enseñanza de la Geografía.
• Fortalecer la conciencia territorial a través de la justa valoración del espacio nacional y latinoamericano.

Plan de Estudio

Licenciatura en Turismo

Título: Licenciado en Turismo
DURACIÓN: Cinco años.

PERFIL PROFESIONAL:
• Organizar, coordinar y administrar instituciones prestadoras de servicios turísticos.
• Elaborar, implementar y evaluar programas de desarrollo turístico.
• Realizar estudios e investigaciones relacionadas con los recursos y la actividad turística, sus tendencias y perspectivas.
• Asesorar en la planificación, elaboración de normas y políticas para la explotación y conservación de los recursos turísticos actuales y potenciales.
• Realizar estudios e investigaciones de las actividades turísticas, sus posibilidades y proyecciones.

CAMPO OCUPACIONAL (Técnico Superior en Turismo y Licenciado en Turismo)
El desempeño de los profesionales formados a través de esta carrera, puede realizarse tanto en el sector público como en las empresas privadas, constituyéndose en empresarios y/o promotores de actividades económicas del sector. Su competencia profesional permite asegurarles un amplio campo de desempeño a niveles directivos, de gestión y ejecución en organización de actividades turísticas nacionales e internacionales. Tales como instituciones de desarrollo y planificación de recursos turísticos ,servicios de gestión hotelera y compañías aéreas, terrestres y marítimas, en agencias especializadas en programas de desarrollo y promoción.
Por su específica titulación puede ejercer como profesional autónomo en la elaboración y evaluación de proyectos de desarrollo y planificación de recursos del sector.
La Licenciatura en turismo se puede cursar en caracter de alumno libre excepto todas las materias de Práctica Turística.
Para ingresar se debe aprobar el curso ingreso, sin excepción.

Esta carrera ha sido estructurada en dos ciclos: CICLO BÁSICO Y CICLO SUPERIOR. Se establece un Ciclo Básico con materias de cursado obligatorio, de régime semestral y anual, cuya aprobación final representa la obtención del título de TÉCNICO UNIVERSITARIO EN TURISMO.
Con la aprobación de las materias del Ciclo Superior, también de cursado obligatorio, régimen semestral y anual, los estudiantes obtendrán el título de LICENCIADO EN TURISMO.


Plan de Estudio